教学计划

时间:2024-03-12 02:10:02
【推荐】教学计划锦集五篇

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时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的教学计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教学计划 篇1

设计意图:

在日常生活中,孩子们都会吃到各种味道的食物也呈现出各种面部表情。设计这次活动把日常生活与教育活动有机地结合在一起,激发幼儿探索欲望,引导幼儿大胆探索,运用各种感官仔细感知。让幼儿在活动中既能体验生活的乐趣又能从中学到知识提高能力,真正做到“寓教于乐”。

活动目标:

1、激发幼儿探究欲望,在探索过程中运用各种感官感知日常生活中各种实物的味道。

2、积极动手操作,会用适当的方式表达、交流探索的结果。

3、培养幼儿学会怎样保护自己的五官。

活动重点:在游戏中运用各种感官感知事物,并积极地与同伴探索、交流。

活动准备:

1、塑料杯子若干,酱油、醋、雪碧、茶、白糖、盐、辣椒、杨梅、苦瓜、咖啡、饼干、柠檬、酒等;分别装有沙、米和黄豆的小瓶子每人一个,字卡“大米、黄豆、沙子”

2、电教设备(电脑、投影仪),自制课件

活动过程:

一、通过歌曲《Myface》引出五官,引入主题

1、教师与幼儿共同表演歌曲《Areyoureday》

提问:刚才我 ……此处隐藏9495个字……科、社会活动相结合,开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累,推广看课外书,丰富学生的课外知识,引导学生在生活中学习语文、运用语文。

4.辅优补差活动

教学中既要注意培养那些优生,也要注意帮助后进生,缩小优秀生与后进生之间的差距,使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。

班级后进生帮助对象有:姜玉凤、张堡城、张洪建、隋洪欣等。主要措施有:

1、作业面批、有错及时改正。

2、课堂上优先提问、优先解难。

3、结合学习情况老师抽时间个别辅导,请班级里的优秀生为其接对辅导。

4、与科任老师、家长经常联系交流,形成教育合力。

5、鼓励为主,及时表扬。

6、重视思想教育,尊重信任,持之以恒,巩固后进生良好行为习惯。

5.重视思想教育,尊重信任,持之以恒,巩固后进生良好行为习惯。

(1)在培养阅读能力的基础上,重点指导其写作,强调真情实感的再现,给予写作技巧的指点,指导参与各种作文比赛。

(2)在阅读和理解方面多下工夫,提倡“多读书、读好书、读杂书”,培养他们对语言文字的热爱,并在理解的基础上进行学习。

(3)在指导写字和朗读方法,帮助学生提高朗读技巧和书写水平。六、时间安排

第一单元:12---14课时

第二单元:10---13课时

第三单元:12---14课时

第四单元:12---15课时

第五单元:10---13课时

第六单元:10---14课时

第七单元:12---14课时

第八单元:11---13课时

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