二年级松树的作文合集八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的二年级松树的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级松树的作文 篇1小白兔在路上散步,小松鼠急匆匆地朝小白兔跑来,边跑边自言自语:“这下可麻烦了。”
小白兔听见了小松鼠的话,问小松鼠:“发生什么事了,你为什么这么慌张呢?”小松鼠说:“昨晚下了一场大雨,不知道会不会把我刚种出来的小松树给全冲走呢?”小白兔说:“那我跟你一起去看看吧。”他们来到小松树林。咦,小松树们都很安全,没有被大雨冲走啊!小松鼠和小白兔觉得很奇怪,于是一起去问山羊村长:“以前要是下了大雨,经常出现山洪爆发和泥石流,把植物都冲走,为什么这次没有出现这种现象呢?”
山羊村长笑着说:“因为人类现在很重视环境保护,不但不乱砍伐树木,每年还种下很多新的树苗。把水土保护好,就不会发生大自然的生态灾难了。”听了山羊村长的话,小松鼠和小兔子很高兴:“那我们就有一个美好的家园啦!”
二年级松树的作文 篇2徐老师家门口种了一棵挺拔的松树,一年四季都是绿色的。它的叶子像针一样,密密层层,郁郁葱葱。
春天狂风吹着,别的树叶子都被吹得东倒西歪,但松树还是挺拔地直立在 ……此处隐藏679个字……是它的护身武器。春天暖风吹拂,那针叶上下左右摇摆着,就像一个老人在向孩子招手。夏天万物长得茂盛。松树的叶子郁郁葱葱。秋天阵阵秋风吹来,针叶簌簌往下掉,冬天它似一座银铸成的。松树的挺拔令人想到不屈不饶的战士,松树的顽强让人想到刚直不阿的品格。
二年级松树的作文 篇7我们家的门口旁有一棵松树,我很喜欢。它好像一把巨大的遮阳伞一直打开着。它的绿荫遮敝了奶奶的菜地。枝头上有一个百灵的窝,我太喜欢了。
我喜欢站在松树下抬头看百灵的家,我常常觉得百灵会和我聊天,我像故事书里那样,在心里默默称呼她为百灵阿姨。
在一个星期天的早上,我正要去朋友家玩游戏时候,一出门就发现百灵阿姨的鸟窝里面有五只小百灵鸟了,我太兴奋了,看到百灵宝宝了。
从那天开始,我一有时间就来到了门口站在松树下看百灵宝宝。百灵宝宝长得有点快,也有点慢,总之又快又慢。我看见百灵阿姨站在窝边,一会儿教百灵宝宝唱歌,一会儿教她们跳舞,一会儿教她们学自已发明的拼音字母“叽!叽!叽!”
我知道,这便是“jqx”百灵宝宝也跟着学:“叽,叽,叽……”
今天早上,我看到百灵阿姨找了一只虫子来,站在窝边。百灵宝宝一齐叫道:“叽!叽!叽叽叽!”
我知道,她们是在说:“吃!吃!妈妈吃!”
二年级松树的作文 篇8在公园里,我常见到松树,松树。松树的树干又粗又高,叶子就像针,下面有七八十根胡须似的小根。
春天,松树抽出嫩绿的枝条。一阵风吹来,枝条随风舞动;夏天,火辣辣的太阳散发出热光照在松树上,使松树生机勃勃;秋天,松树仍然一片翠绿;冬天,刮着寒风,但是,松树仍就一片翠绿,松树。
松树一年四季都长得很好,我喜欢松树!