【精选】雪二年级作文300字汇编5篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的雪二年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
雪二年级作文300字 篇1杨花落,百花残,千里孤雪愁心寒。
儿时总盼望着某年某月某日醒来的时候,会看到被洁白的雪覆盖了的天地,温和的冬日阳光照着纯白的世界,三五成群的孩子在银装的大地上嬉戏。但温暖湿润的南国永远也不可能出现这海市蜃楼般的景象。
20xx年的南国异常的冷,雪花在南国的上空摇摇欲坠。
雪下在北国,是一种恩赐,但下在南国,对于毫无准备的南国人民更可能是一种灾害。洁白的雪阻断了回家的`道路,围困了许许多多的游子,也延长了亲人们的担忧和思念。
印象中,雪的形象一直都是洁白无暇、温和善良的,但08年下在南国的雪让我认识到雪残酷无情的一面,也让我明白雪是冷的,而不是像儿时想象般那样的温暖。
北国有飞扬的雪花,南国有飘飞的杨花。北国的雪是不应该来南国的,强求只会被人埋怨,也只能给人带来痛苦。每个人和每一样事物都有属于他的世界,他也只能在属于他的世界证明自己存在的意义。
雪是孤傲的冬日精灵,她在百花凋谢之后,独自练习着优美的物步。她想用练习来排解心中的孤寂,但却让忧愁和寒冷交织。
……此处隐藏647个字……篇4终于盼到下雪了,小朋友们都穿着厚厚的羽绒服,戴着帽子和手套,穿着棉鞋高兴的来到城墙外的广场上玩雪。广场的树枝上,还有房顶上都落满了洁白的雪花,像穿着白色的棉衣, 小朋友们有的在滚雪球,有的在追逐打闹,还有人在堆雪人玩的都很开心。
一个小朋友对另一个小朋友说:“快来追我吧”另一个小朋友上气不接下气的说:“太滑了,我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的身体和头,又用糖葫芦做了小雪人的两只手,用胡萝卜做鼻子,用红辣椒做雪人的嘴巴,用可乐瓶盖给雪人当扣子,最后她又用水桶给雪人做了一顶漂亮的帽子。滚雪球的小朋友说:“我把雪球滚大点,肯定能做一个比你的更大的雪人”
天气虽然很冷,但雪景很美,小朋友的心里更美!
雪二年级作文300字 篇5前几天,我和奶奶到乡下爷爷家玩。正好我的朋友黄圣吉也在家,她还带了一只博美狗“小雪”。这几天我们和小雪玩得可开心了!最好玩的还得数“小雪手术记”。
我们那天中饭过后,只见小雪趴在地上一动也不动,还闭上眼睛,我们检查发现它是病了,于是决定给它做“手术”。“手术”开始!我们把冰棒棍当手术刀,用一小杯水当麻醉剂,然后拿几根棉签就OK了。小雪的“病情”是“阑尾炎”。我们把小雪捉到凳子上,翻个身子,肚皮朝上。我们拿起各自的“手术刀”,然后“麻醉”。我们用“刀”划开一条小口子,小心地把要“切”的地方“切掉”,再把伤口“缝”起来,手术成功。
接下来是打“点滴”。我们把铁树叶当针,把水瓶当点滴瓶,钢管当管子。我把“针”放在小雪的左前肢上,黄圣吉把管子接上水瓶,在一边放水,我再把“针”拿起来,点滴也打完了。我们把小雪放了,小雪好像也“舒服”了很多。
我们那天玩得真开心。